När vi engagerar oss tillsammans för barnens skolgång och framtid
![](/sites/default/files/styles/hero_wide/public/2024-08/moa-studiestunden.jpg.jpeg?itok=TYzaokO-)
Jag heter Moa och jobbar som samordnare för Studiestunden i Tynnered. Studiestunden är en frivillig läxhjälpsverksamhet där eleverna får möjlighet till stöttning i sitt skolarbete. Vi möter elever på mellanstadiet efter skoltid och finns på plats hos dem samma tid varje vecka. Vi möter ungefär 100 elever varje vecka.
Vi som är vuxna på Studiestunden finns där för att möta eleverna, läsa läxor ihop och uppmuntra dem att kämpa på och erövra ny kunskap. Alla som vill är välkomna till oss och vi bjuder alltid på mellanmål.
Eleverna som besöker Studiestunden är mycket olika. En del är ambitiösa; de vill verkligen utnyttja möjligheten. För andra är det en schyst plats att göra läxorna ihop. Några kommer för att de vill ha mellanmål och några vill mest säga hej och prata en stund.
En grupp tjejer vill alltid sitta med en speciell volontär, en pensionerad speciallärare. De sitter alltid ihop och jobbar koncentrerat i ett par timmar. Dessa timmar betyder mycket för tjejerna, både för deras självförtroende i skolan och så småningom för deras betyg.
Barnen pratar ofta bra svenska, men de har ofta dålig läsvana och är osäkra på texternas innebörd. Alla ämnen i skolan bygger på att man kan läsa och förstå instruktioner, så därför tar vi varje tillfälle vi får att öva på läsförståelse och väcka nyfikenhet på språket hos barnen.
Vi vill vara en plats där eleverna kan känna sig trygga och veta att det finns vuxna som ser dem och vill lyssna på dem om de behöver prata. De flesta kan nog minnas någon vuxen som betydde mycket under uppväxten. Någon som gjorde att man kände sig sedd. Någon som påverkade ens liv väldigt mycket. Det kan vara den mest osannolika personen, men det vet man inte här och nu.
Sen är det inte enkelt. Ibland är det verkligen frustrerande, när barnen inte tar tillvara på möjligheten. Det är verkligen ett jättejobb att lista ut hur man motiverar eleverna. Jag tror det är relationsbygge som behövs; de har inte automatiskt förtroende för vuxna. Samtidigt får vi vara med och se när Studiestunden verkligen gör skillnad i barnens liv. Detta är bara möjligt när vi engagerar oss tillsammans för barnens skolgång och framtid.
Var med du också och ge en gåva eller engagera dig som studiestödjare med oss!